【微课堂】统编版语文四年级上册第23课《梅兰芳蓄须》图文讲解+微课视频+知识点+同步练习
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知识点
一、我会认组词
蓄：xù（积蓄、含蓄、蓄须）
迫：pò（被迫、压迫、迫近）
纠：jiū（纠结、纠正、纠纷）
缠：chán（缠绕、纠缠、胡搅蛮缠）
邀：yāo（邀请、邀功、应邀）
扰：rǎo（扰乱、打扰、干扰）
拒：jù（拒绝：抗拒、拒之门外）
签：qiān（签约、签订、签收）
订：dìng（订书、装订、订正）
宁：nìng（宁可、宁愿、宁死不屈）
要：yāo（要求、要挟）
妄：wàng（妄想、狂妄、胆大妄为）
二、多音字
宁：nìng（宁肯）níng（宁静）
要：yāo（要求）yào（重要）
藏：cáng（藏好）zàng（宝藏）
重：chóng（重来）zhòng（重量）
三、近义词
拒绝一一谢绝 宁可一一宁肯 侵略一一侵犯
忍受一一容忍 闻名一一出名 骚扰一一打扰
庆祝一一庆贺 敬佩一一钦佩 高超一一高明
干干净净——一干二净 斩钉截铁一一干脆利落
四、反义词
拒绝一一答应 侵略一一抵御 忍受一一恼怒
危险一一安全 敬佩一一憎恨 相信一一猜疑
破绽一一周密 妄想一一期望
五、理解词语
旦：戏曲角色行当，扮演妇女，有青衣、花旦、老旦、武旦等区别。
纠缠：搅扰，找人的麻烦。
深居简出：平日老在家里待着，很少出门。
虚度：白白地度过。
吟唱：吟咏歌唱。
知足：满足于已经得到的（指生活、愿望等）。
沦陷：(领土）被敌人占领；失陷。
困顿：(生计或境遇）艰难窘迫。
骚扰：使不安宁；扰乱。
明志：表明志向。
抗议：对某人、某团体、某国家的言论、行为、措施等表示强烈的反对。
不堪其扰：忍受不了对方的搅扰。
签订：订立条约或合同并签字。
优厚：(待遇等）好；丰厚。
斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
破绽：衣物的裂口．比喻说话做事时露出的漏洞。
妄想：不能实现的打算。
气节：坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。
六、句子解析
1.到了深夜，梅兰芳关紧窗户，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。
这些动词写出了梅兰芳酷爱艺术，想尽办法都要唱戏。
2.1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。
“亲自出马”“多次逼迫”看出日本侵略者始终不放弃他们的妄想。
3.但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
“无论……都……”“宁可……也……”含有关联词语的句子写出了梅兰芳再困难也坚决不向日本侵略者妥协，表现了他坚定的爱国信念。
4.这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。
为了拒绝为日本人演出，梅兰芳不仅将艺术让位于民族气节，甚至不惜伤害自己的身体来抵挡日本人的纠缠。这宁死不屈的爱国情怀是何等的让人敬佩啊！
七、问题归纳
1、梅兰芳为什么要蓄须？
答：1937年，日军占领上海，梅兰芳不愿给日本人演戏，为躲避纠缠，他先是藏身上海租界，然后去了香港。1941年香港沦陷，日本人多次逼迫，梅兰芳难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰，拒绝的借口都用尽了，最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。
2、梅兰芳经历了哪些危险和困难？答：(1）四处躲避日本人，想尽各种理由拒绝演出，甚至蓄须明志。(2)没有经济来源，生活困顿，只能卖掉北京的房子。(3)为拒绝演出，找医生朋友打伤寒预防针，连日发高烧，差点儿丢了性命。
3、梅兰芳为什么斩钉截铁地拒绝为日本人庆祝“大东亚圣战”演出？答：第二次世界大战期间，日本军国主义将侵略亚洲及其他国家的战争称为“大东亚圣战”，用以美化自己的侵略行径。梅兰芳不想被其利用，所以拒绝。
4、本文的题目有什么作用？答：题目概括了本文的主要内容，表现了梅兰芳先生的民族气节和爱国精神。
5、从梅兰芳给自己打伤寒预防针一一事可以看出什么?
梅兰芳为拒绝给日本人演出而不惜冒着生命危险打伤寒预防针的做法，让我们深刻认识到梅兰芳身上所具有的坚定的民族气节。
6、你觉得梅兰芳先生是一个怎样的人？梅兰芳先生是一个爱国主义者，在抗日战争期间，他蓄须明志，坚决拒绝为敌演出，有着强烈的爱国情感和崇高的民族气节。
八、课文分段第一部分（1）：用三句话简明介绍了梅兰芳先生的生平。
第二部分（2-7）：记叙了梅兰芳先生用各种方法拒绝为日本人演出：藏身租界，远避香港;蓄须明志，卖房度日；打针装病，险些丢命。第三部分（8）：写抗战胜利后，梅兰芳先生重新登台演出。第四部分（9）：点明了梅兰芳先生蓄须明志的意义，并予以高度评价。
九、课文主题这是一篇介绍人物事迹的记叙文。讲述了抗日战争时期，享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历：为了拒绝给日本人演戏，他蓄须明志，在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病，直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演戏，充分显示出他强烈的爱国思想和崇高的民族气节。
十、拓展积累：形容不犹豫的词语：斩钉截铁 毅然决然 当机立断 直截了当 雷厉风行 义无反顾
带“想”字的词语：妄想 幻想 梦想 痴想 理想 想象
描写爱国、坚贞不屈的诗句：1.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——宋•陆 游 2.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——宋•陆 游 3.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——唐•杜 牧 4.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——清•徐锡麟 5.一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。——现代•秋 瑾 6.西北望长安,可怜无数山。 ——宋•辛弃疾
梅兰芳资料：梅兰芳(1894—1961)，名澜，字畹华，艺名兰芳。北京人,祖籍江苏泰州。出身京剧世家。8 岁学戏，10 岁登台。演青衣，兼演刀马旦。他在长期的舞台实践中，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆各方面都有所创造发展，形成自己的艺术风格，影响很广，世称“梅派”。他是享誉国际的中国京剧表演艺术大师，与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“四大名旦”。其京剧代表剧目有《贵妃醉酒》《霸王别姬》等。
课文解读
教材解析
课文讲述了抗日战争时期，享誉世界的京剧表演艺术家梅兰芳先生的经历：为了拒绝给日本人演戏，他蓄须明志，在没有经济来源时，不惜卖房度日，甚至冒着生命危险打针装病，直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重新登台演戏。
课文共九个自然段。第1自然段，用三句话简明介绍了梅兰芳先生的生平。后两句为转折关系，起到引起读者阅读兴趣的作用。第2-7自然段记叙了梅兰芳先生用各种方法拒绝为日本人演出：藏身租界，远避香港;蓄须明志，卖房度日；打针装病，险些丢命。第8自然段写了抗战胜利后，梅兰芳先生重新登台演出。最后一个自然段点明了梅兰芳先生蓄须明志的意义，并予以高度评价。
课文在叙述梅兰芳想尽办法拒演时，选取了多个事例，逐层推进，让读者不断地感受到他所经历的危险和困难。如，第2自然段中，为了躲避日本人的纠缠，梅兰芳深居简出，不再登台。课文就直接以议论的形式表述他此时的困难:忍受着作为艺术家不能演出，不能创作的痛苦，忍受着虚度艺术生命的精神折磨。第3～4自然段中，梅兰芳在用尽各种借口后，不得不用蓄须的办法来表示抗议，表明决心。课文详细地描写了戏园子老板给梅兰芳开出的优厚条件。一面是缺钱养家，一面是轻而易举就能得到的金钱，用强烈的对比，既写出了此时的困难，又从侧面突出了梅兰芳不为生活低头折节，令人敬仰的气节风骨!再如，第5-7自然段中，当日本侵略军硬要他参加庆祝演出时，梅兰芳先生不惜冒着生命危险打针装病。这部分写得很详细，特别是日本军医闯进梅兰芳家里查看病情，险象环生的过程。足见与日本人周旋斗争的危险性。再一次彰显了梅兰芳先生宁为玉碎，不为瓦全的民族气节。从深居简出、荒废艺术生命到蓄须明志、卖房度日的生活困，再到打针装病，差点儿丢掉性命，从课文内容的安排中能感受到梅兰芳拒演过程中困难的升级和危险的加剧。(微信公众号：小学语数)
教材中的插图是梅兰芳先生的肖像画，在他的面容上可以很清楚地看到嘴唇上留着浓密的胡须。有助于学生直观地感受梅兰芳先生蓄须明志的高尚气节。
同步练习1
同步练习2
参考答案
同步练习3
滚烫滚烫：_________ _________ _________干干净净：_________ _________ _________
3.缩写。（1）梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。___________________________________________（2）拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。___________________________________________三、填空。1.梅兰芳蓄须明志的目的是___________________2.梅兰芳斩钉截铁地说“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”从这句话可以看出梅兰芳____________________
四、课文整体梳理。课文主要写的是梅兰芳不肯为日本人唱戏，留了一把长胡子。写了梅兰芳的四件事：（1）梅兰芳 。（2）梅兰芳 。（3）梅兰芳 。（4）梅兰芳 。体现了梅兰芳 的高尚品质。五、重点段落品析。
听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。（ ）条件多么优厚，梅兰芳（ ）拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。
1.在文中的括号里填上合适的关联词。
2.把文中画“ ”的句子改为陈述句。
3.“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。”从这句话中你看出梅兰芳是一个 的人。
六、读了这篇文章，我想对梅兰芳说：___________________________________
参考答案：
一、√√×××√
二、1.（1）只要……就……（2）只要……还……（3）无论……都……
2. 雪白雪白 碧蓝碧蓝 嫩绿嫩绿 轰轰烈烈 老老实实 辛辛苦苦
3. （1）梅兰芳先生是艺术家。
（2）梅兰芳蓄须明志。
三、1. 蓄须是为了拒绝日本人一次又一次的骚扰。
2. 梅兰芳态度很坚决、果断。他的行为表现出了一个正直的中国人，一名真正艺术家的良知和高风亮节。
四、梅兰芳；（1）梅兰芳拒绝为日本人播音。
（2）梅兰芳拒绝为日本人登台演出。
（3）梅兰芳离开上海到香港避居，再次拒绝为日本人演出。
（4）梅兰芳蓄须拒绝为日本人演出。
满腔的爱国热情，崇高的民族气节，坚贞不屈。
五、1.无论 都 2.梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。3.具有深深的爱国之心以及对侵略者的憎恨
六、示例：先生年未加冠，便成了举世瞩目的明星，开创了京剧旦角的新纪元。您不但在长袖舞台，成就于梨园，更是德艺双馨，外柔内刚。温婉优雅的外表里，蕴藏着您坚韧执著的内心。不肯与世沉浮、同流合污，不屑卑躬屈膝、攀高结贵，也不向邪恶黑暗势力低头让步！尤其是在抗日战争时期，您的蓄须明志，更表明了一个中国人的高风亮节和胆略气魄！您是民族的骄傲！
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